501 Equipo integrador KFJLZ

                                                 Universidad Autónoma del Estado de México “Pablo González Casanova” Apreciación y Expresión del Arte Proyecto Integrador Funciones del Arte Integrantes: Pérez González, Cuauhtli Kaleb Poblete Romero, Zaira Estrella Aguilar Méndez, Julio Alfonso Aguilar Jurado, Daleph Fernanda Lara Garza, Leonardo Moisés Grupo:501 Turno: Matutino Semestre: 2020B Docente: Jesús Israel Vargas Hernández Lectura Descriptiva   A partir de la teoría de la imagen nos podemos dar cuenta de que la imagen que pusimos en nuestro proyecto colaborativo tiene más que nada elementos morfológicos, se notan ejemplos en los puntos de atención, que en este caso son los ojos, por otro lado, se encuentra las líneas, que son los que le dan forma al cabello, así también a la forma del cuerpo de la mujer, de la mism...

 Universidad Autónoma del Estado de México “Pablo González Casanova” Nociones de Derecho Proyecto Integrador Colaborativo Integrantes: Pérez González, Cuauhtli Kaleb Poblete Romero, Zaira Estrella Aguilar Méndez, Julio Alfonso Aguilar Jurado, Daleph Fernanda Lara Garza, Leonardo Moisés Grupo:501 Turno: Matutino Semestre: 2020B Docente: Elizalde Castañeda, David Preámbulo La protección del medio ambiente es una acción importante no solo para los seres humanos sino también para todos los seres vivos que viven en la tierra. Después de todo, el agua es un recurso natural necesario para la supervivencia, como el agua, los alimentos y las materias primas. Sin estos recursos, todas las formas de vida en la tierra terminarían. A lo largo de la existencia humana, muchos recursos naturales fueron y continúan siendo degradados. Esto ocurrió por medio de la quema de combustibles fósiles, descarte de basura y alcantarillado en ríos y mares; crecimiento desordenado de las ciudades; gestión hídri...

 

     Universidad Autónoma del Estado  de México Plantel “Dr. Pablo González Casanova” TRABAJO COLABORATIVO Alumnos. Pérez González, Cuauhtli Kaleb Poblete Romero, Zaira Estrella Aguilar Méndez, Julio Alfonso Aguilar Jurado, Daleph Fernanda Lara Garza, Leonardo Moisés 5to Semestre Grupo 501 Turno Matutino     A.    Principios Físicos que lo sustentan   CONVERSION FORTOVOLTAICA Se realiza por placas, estas placas están conformadas por células fotovoltaicas y éstas están formadas por una o varias láminas de material semiconductor, recubiertas de un vidrio transparente que deja colar toda la radiación solar posible, ayudando así a reducir las pérdidas de luz. El efecto fotoeléctrico se produce cuando un material en concepto es irradiado con energía luminosa y genera corriente eléctrica. Desde que se descubrió este efecto, los científicos han centrado sus esfuerzos en conseguir los mejores rendimientos en la convers...

 Conclusiones ¿Qué experiencias, ha vivido el equipo durante la creación y difusión del video documental? ·          Según los informes de los integrantes se encontraron las siguientes dificultades: ·          La dificultad para grabar, a causa de el trafico de personas en el área ·          Dificultad para permanecer en el área, a causa del alto nivel de contaminación ·          Inseguridad en algunas de las áreas visitada ·          Falta de tiempo en las cuestiones técnicas del video ·          Falta de seriedad para la difusión de el video por parte de las personas en redes sociales ·          Estrés a cusa de los diálogos y tomas del video ·        ...